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八、案例分析題(共10分)
1、欣欣是小學(xué)四年級(jí)某班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,能力強(qiáng),能歌善舞。這次,班上又要進(jìn)行班干部競(jìng)選,欣欣發(fā)表了熱情洋溢的演講,滿以為會(huì)得到最高票數(shù),可是,結(jié)果卻出人意料,落選了。欣欣怎么也想不明白,后來,班主任和她一起分析了原因,雖然,她能力很強(qiáng),也為班上做了不少工作,但她總是愛自以為是,時(shí)同學(xué)呼來喚去,如果同學(xué)有不同意見,她總是堅(jiān)持己見,有時(shí)還愛撂挑子。
請(qǐng)你運(yùn)用自我及自我概念的有關(guān)理論進(jìn)行分析,欣欣存在的是什么性質(zhì)的問題?該如何解決?
【答案】
【解析】
(1)自我的含義:把自我作為認(rèn)識(shí)的對(duì)象,意識(shí)到自己具有與眾不同的特點(diǎn),意識(shí)到自己與外界的關(guān)系。詹姆斯認(rèn)為,自我涵蓋兩種意義,一是主體我,一是客體我??腕w我即自我概念,是一個(gè)人對(duì)自己的形象及有關(guān)人格特質(zhì)所持有的整合知覺與態(tài)度,具有強(qiáng)烈的主觀色彩。
(2)欣欣對(duì)自己的看法就是具有明顯的主觀色彩,并且與客觀事實(shí)出現(xiàn)了偏差,不能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己,她看到的只是自己身上的優(yōu)點(diǎn),而沒有找出自己的缺點(diǎn),所以就自以為是,瞧不起同學(xué),堅(jiān)持己見,有時(shí)還愛撂挑子。
(3)解決辦法,首先,要教育她學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我。其次,還要能夠正確看待同學(xué),學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。再次,老師多觀察、幫助。
(責(zé)任編輯:)