>>2017年經(jīng)濟(jì)師考試教材知識(shí)點(diǎn)|考試資料運(yùn)輸布局的基本方法一、運(yùn)輸發(fā)展四階段法1、點(diǎn)階段2、線階段3、網(wǎng)階段4、高度優(yōu)先連接階段二、最小生長(zhǎng)樹規(guī)劃法最小生長(zhǎng)樹規(guī)劃法的原理類似運(yùn)輸...《中級(jí)水路運(yùn)輸專業(yè)經(jīng)濟(jì)師考點(diǎn):運(yùn)輸布局的基本方法》由中大網(wǎng)校中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)發(fā)布。" />
公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
復(fù)習(xí)備考關(guān)鍵資料>>>2017年經(jīng)濟(jì)師考試教材知識(shí)點(diǎn)|考試資料
運(yùn)輸布局的基本方法
一、運(yùn)輸發(fā)展四階段法
1、點(diǎn)階段
2、線階段
3、網(wǎng)階段
4、高度優(yōu)先連接階段
二、最小生長(zhǎng)樹規(guī)劃法
最小生長(zhǎng)樹規(guī)劃法的原理類似運(yùn)輸發(fā)展四階段法。
1、需要連接的地理點(diǎn),是一些有空間運(yùn)輸需求的孤立的“點(diǎn)”。
2、把有空間運(yùn)輸需求的最近的點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來,成為部分的“線”。
3、把最近距離的各“點(diǎn)”之間聯(lián)系的線聯(lián)結(jié)起來就成為“網(wǎng)”。
4、按各路段交通流量的大小和緊密程度,形成了網(wǎng)內(nèi)主通道。
三、空間運(yùn)輸聯(lián)系定量分析法
(一)運(yùn)輸聯(lián)系強(qiáng)度的計(jì)算
運(yùn)輸聯(lián)系強(qiáng)度是利用O—D流分析方法,分析中心城市間相互作用強(qiáng)弱的一個(gè)指標(biāo),用以確定通道中節(jié)點(diǎn)的地位。公式P5
(二)運(yùn)輸通道規(guī)劃的操作方法
Hij值越大,則表明中心城市間相互作用程度越強(qiáng)。按以上公式分別計(jì)算出每個(gè)中心城市對(duì)其他N-1個(gè)中心城市的運(yùn)輸聯(lián)系潛力值,根據(jù)運(yùn)輸通道規(guī)劃的層次、規(guī)模和需要,確定出符合某一要求的運(yùn)輸潛力值。所有運(yùn)輸潛力值大于或等于此確定值的中心城市便可確定為運(yùn)輸通道節(jié)點(diǎn),將這些主要節(jié)點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來,便成為該經(jīng)濟(jì)區(qū)域或跨區(qū)域的運(yùn)輸主通道。
(三)對(duì)運(yùn)輸通道節(jié)點(diǎn)的要求
1.該節(jié)點(diǎn)既是區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中心,也是集散中心;
2.該節(jié)點(diǎn)必須是運(yùn)輸干線上的主要運(yùn)輸樞紐;
3.節(jié)點(diǎn)必須同屬一個(gè)規(guī)劃層次。
相關(guān)推薦:
初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師歷年真題word版免費(fèi)下載匯總
2017年全國(guó)初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名專題
經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)試聽 |經(jīng)濟(jì)師免費(fèi)試題庫
(責(zé)任編輯:xy)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航-退費(fèi)班]
12大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議退費(fèi)校方服務(wù)
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航-暢學(xué)班]
12大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議續(xù)學(xué)校方支持
經(jīng)濟(jì)師
[豐羽計(jì)劃-暢學(xué)班]
4大模塊 題庫練習(xí) 精品課程