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為什么有些家長(zhǎng)不能接受「孩子平庸」這件事?
發(fā)布時(shí)間:2024.08.27 關(guān)鍵詞: 原文來(lái)自:
  


從美夢(mèng)中醒來(lái),感覺(jué)從來(lái)都不會(huì)太好。
如果只是睡眠中的一場(chǎng)夢(mèng),可能醒來(lái)后失落一陣也就緩解了。
倘若是一場(chǎng)白日夢(mèng),而且已經(jīng)做了很久,長(zhǎng)期的生活在某種幻象之中,突然醒來(lái),則必然會(huì)需要更長(zhǎng)久的時(shí)間來(lái)平復(fù)情緒,需要重新找回依然可以令自己內(nèi)心感到有支撐的力量。
每個(gè)孩子的身上,難免都會(huì)承載著父母所投射過(guò)來(lái)的期待或者愿望。
當(dāng)給予的期待或者愿望過(guò)于濃厚,孩子與父母之間很容易構(gòu)建起某種共謀的狀態(tài)。處于共謀的狀態(tài)中,父母常常真的會(huì)從孩子身上看到某種天賦的存在,而此時(shí)的孩子似乎也真的能呈現(xiàn)出某種超出常人的能力。
比如有的孩子表現(xiàn)出超越同齡人的能說(shuō)會(huì)道,自信大方地展示著自己的特長(zhǎng),聚光燈下顯得熠熠光輝,這個(gè)時(shí)候,我們更容易也更愿意去相信超越現(xiàn)實(shí)的力量,不管是父母還是孩子本身都容易產(chǎn)生某種錯(cuò)覺(jué)的體驗(yàn),以為我們自己可以足夠的不平凡。
脫離平凡,即是我們每個(gè)人內(nèi)心里都會(huì)有的渴望。
當(dāng)我們的關(guān)注力開(kāi)始聚焦于天賦或者不平凡的時(shí)候,也在慢慢地脫離現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn),忽略了獲得成就中自身努力的成分。
當(dāng)自身的努力付出與價(jià)值體現(xiàn)逐漸的慢慢地脫離開(kāi),也就意味著面臨幻象崩塌的一天早晚會(huì)來(lái)臨。
因此,“突然發(fā)現(xiàn)孩子真的很平庸”,不啻為生活中一種福報(bào),猶如醍醐灌頂,于混沌處喚醒夢(mèng)中人。
但這份驚醒,有時(shí)確實(shí)會(huì)顯得殘酷,令人難以承受。
沒(méi)有人輕易地就能相信或接受一件自己依賴了很久的情感寄托就這樣結(jié)束了。
相信孩子的不平庸,是因?yàn)槔锩嬖?jīng)寄托有自己大量的情感與感受,如今開(kāi)始看到孩子的平庸,那么就需要為自己的那份情感或者感受重新找到歸屬與平衡。
想要從難以接受又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)中走出來(lái),需要先靜下心,耐心細(xì)致地識(shí)別與整理出自己曾經(jīng)寄托或交付出去的情感與感受;
慢慢體驗(yàn)與思考自己是怎樣將那些情感或體驗(yàn)移入到孩子生活中的,這個(gè)過(guò)程中會(huì)觸及到自己的很多情緒,需要被關(guān)注被理解;
在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)關(guān)照自己的感受與情緒體驗(yàn),與家人朋友建立更真實(shí)的情感關(guān)系,更切身地去體驗(yàn)生活中的各種滋味,盡管有太多的不美好,也依然能夠在期間找到屬于自己的快樂(lè)與滿足。
當(dāng)屬于自己的現(xiàn)實(shí)性的生活越來(lái)越充實(shí)與飽滿,向外在所投射的虛無(wú)也就會(huì)慢慢減弱,最終以達(dá)成屬于自己的內(nèi)心平衡狀態(tài)。
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