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初級社會(huì)工作者考試真題是初級社工考生比較重要的助考材料,那么初級社會(huì)工作師考試各科目都涵蓋了哪些真題呢?這真題具體分布在哪一章呢?中大網(wǎng)校社會(huì)工作者考試網(wǎng)針對這些問題,特編輯整理了《初級綜合能力》各章真題及解析,如下:
社會(huì)工作者考試《初級綜合能力》真題及答案解析第一章
1.(2016年第4題)下列社會(huì)工作的服務(wù)中,體現(xiàn)建構(gòu)社會(huì)資本功能的是( )。
A.老張采用小組工作方法幫助刑滿釋放人員重建自信,促進(jìn)其就業(yè)
B.老楊采用心理輔導(dǎo)方法舒緩失獨(dú)老人的哀傷情緒,改善其生活質(zhì)量
C.老田聯(lián)系電影院為視力障礙人士舉辦聽影活動(dòng),促進(jìn)其支持網(wǎng)絡(luò)建立
D.老李通過“四點(diǎn)半課堂”為城市貧困兒童開展助學(xué)活動(dòng),改善其學(xué)業(yè)情況
參考答案:C
考點(diǎn):社會(huì)工作的功能
參考解析:社會(huì)工作的功能主要有:
(1)維持社會(huì)秩序。良好的社會(huì)秩序是社會(huì)各部分關(guān)系協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的狀態(tài),這是人們極力追求的。社會(huì)工作則通過服務(wù)來化解矛盾、解決問題,從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。
(2)建構(gòu)社會(huì)資本。社會(huì)資本是在一定社會(huì)范圍內(nèi)存在的,人們基于信任、情感、共同體意識而形成的,相互信賴和支持的關(guān)系。社會(huì)工作以人為本,解決社會(huì)問題,通過舉辦關(guān)愛困難群體的公益活動(dòng),鏈接社會(huì)資源,可以增加他們的相互信任, 促進(jìn)社會(huì)成員之間良好關(guān)系的建立,促使社會(huì)資本的增加,或使社區(qū)的社會(huì)資本更加豐厚,有助于建立一個(gè)相互關(guān)懷的社會(huì)。
(3)促進(jìn)社會(huì)和諧。社會(huì)和諧是社會(huì)各構(gòu)成要素之間良性互動(dòng),社會(huì)成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)。
(4)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)進(jìn)步的最主要標(biāo)準(zhǔn)是困難群體生活狀況的改善。社會(huì)工作對困難群體問題的解決會(huì)更有力地促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
本題中,符合社會(huì)資本相關(guān)概念的是視力障礙人士的支持網(wǎng)絡(luò)建立。
2.(2018年第6題)關(guān)于社會(huì)工作的要素的說法,正確的是( )。
A.社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性
B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成
C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)
D.社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過程
參考答案:A
考點(diǎn):社會(huì)工作的要素
參考解析:在助人過程中,社會(huì)工作者具有直接角色和間接角色,兩種角色同時(shí)兼顧,具有一定程度的綜合性。A項(xiàng)正確。社會(huì)工作價(jià)值觀是在服務(wù)他人、專業(yè)教育中培養(yǎng)出來的。社會(huì)工作方法是復(fù)雜多樣的,主要的工作方法有個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等幾種。社會(huì)工作助人活動(dòng)是雙方圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動(dòng)。
3.(2020年第3題)社會(huì)工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā),為困境兒童開設(shè)了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強(qiáng)困境兒童的內(nèi)在動(dòng)機(jī),協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)是( )。
A.解救危難
B.增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)
C.激發(fā)潛能
D.促進(jìn)社會(huì)公正
參考答案:C
考點(diǎn):社會(huì)工作的目標(biāo)
參考解析:社會(huì)工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)有:解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能、促進(jìn)發(fā)展。其中激發(fā)潛能,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)“助人自助”,這里的核心是要增強(qiáng)服務(wù)對象的內(nèi)在能力。人的能力包括已充分發(fā)揮的能力、部分發(fā)揮的能力、被壓抑的能力和尚未被發(fā)掘的潛能。對困難群體來說,由于個(gè)人生理、心理原因和社會(huì)方面的限制,他的一些能力可能被壓抑、被忽視。社會(huì)工作者的工作就是要激發(fā)他們被壓抑、被忽視的能力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)在積極性,并配以外部條件,幫助其走出困境。本題中,社會(huì)工作者的小組設(shè)計(jì)旨在增強(qiáng)困境兒童的內(nèi)在動(dòng)機(jī),體現(xiàn)了“激發(fā)潛能”的目標(biāo)。
4.(2021年第1題)發(fā)展社會(huì)工作越來越得到黨和政府的重視。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,要暢通和規(guī)范社會(huì)工作者參與社會(huì)治理的途徑。下列說法中,最能反映“暢通途徑”要求的是( )。
A.發(fā)展社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),加大政府購買服務(wù)力度
B.吸收社會(huì)工作者參與解決社會(huì)救助中的重要問題
C.組織政府工作人員,普遍參加社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)
D.制定優(yōu)惠政策吸引社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生到基層工作
參考答案:A
考點(diǎn):我國社會(huì)工作發(fā)展的基本原則
參考解析:《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理的描述是:完善社會(huì)治理體系,健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層治理體系,完善基層民主協(xié)商制度,實(shí)現(xiàn)政府治理同社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng),建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)組織在社會(huì)治理中的作用,暢通和規(guī)范市場主體、新社會(huì)階層、社會(huì)工作者和志愿者等參與社會(huì)治理的途徑。推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移,向基層放權(quán)賦能,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)治理和服務(wù)體系建設(shè),減輕基層特別是村級組織負(fù)擔(dān),加強(qiáng)基層社會(huì)治理隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐、開放共享的基層管理服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)和創(chuàng)新市域社會(huì)治理,推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化。
本題的關(guān)鍵詞在于暢通途徑,選項(xiàng)中只有A最合適,社會(huì)治理的重點(diǎn)在基層治理,社工機(jī)構(gòu)一般扎根基層,服務(wù)社區(qū),通過發(fā)展社工機(jī)構(gòu),加大政府購買力度,可以吸引更對的人才參與社區(qū)治理。
5.(2021年第3題)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張為腦卒中患者提供服務(wù),下列做法中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是( )。
A.與醫(yī)院其他部門協(xié)作,聯(lián)合為患者提供關(guān)懷支持
B.針對患者家屬進(jìn)行心理壓力疏導(dǎo),提升照護(hù)技能
C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請醫(yī)療救助
D.與患者及其家屬一起開展慢性病管理工作
參考答案:D
考點(diǎn):社會(huì)工作的特點(diǎn)
參考解析:社會(huì)工作的特點(diǎn)包括:專業(yè)助人活動(dòng)、注重專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法、注重實(shí)踐、互動(dòng)合作、多方協(xié)同互動(dòng)合作。
其中互動(dòng)合作是指,社會(huì)工作是社會(huì)工作者幫助和協(xié)助有困難、有需要的群體克服困難的過程。這一過程并不是社會(huì)工作者單向地向服務(wù)對象提供服務(wù),而是雙方合作、共同面對困難、 分析問題成因、尋找解決問題的方法、進(jìn)而解決困難的過程。社會(huì)工作是對人的工作,是社會(huì)工作者與服務(wù)對象的互動(dòng)過程,也是社會(huì)工作者與服務(wù)對象“一同工作” 的過程。社會(huì)工作者與服務(wù)對象形成良好關(guān)系,相互配合,對解決問題十分重要。沒有社會(huì)工作者與服務(wù)對象之間的良好配合與合作就很難有效地實(shí)現(xiàn)“助人自助”的目標(biāo)。
四個(gè)選項(xiàng)中AC體現(xiàn)的是多方協(xié)同的特點(diǎn),D項(xiàng)體現(xiàn)了互動(dòng)合作的特點(diǎn)。
6.(2021年第61題)在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問題。針對社區(qū)青年失業(yè)問題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對象層面目標(biāo)的()。(多選題)
A. 協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能
B. 宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策
C. 開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)
D. 協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)
E. 呼吁政府延長失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放的月數(shù)
參考答案:ACD
考點(diǎn):社會(huì)工作的目標(biāo)
參考解析:社會(huì)工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo):
(1)解救危難:危難是因社會(huì)或個(gè)人原因,個(gè)體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷、個(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱,致使其自身生存受到嚴(yán)重威脅,以致生命遭遇危機(jī)的狀態(tài)。當(dāng)個(gè)體的生命受到威脅、個(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱時(shí),政府和社會(huì)有責(zé)任幫助他們解除危機(jī),幫助他們生存下來、生活下去。
(2)緩解困難:人生的不同發(fā)展階段會(huì)遇到不同的困難,有些困難是一般性的,是人們都會(huì)遇到的,這些困難常常由當(dāng)事人及其家庭、親友自己解決。但是,也有一些困難比較嚴(yán)重,當(dāng)事人應(yīng)付和解決問題的能力又有限,所以需要?jiǎng)e人幫助才能解決。這既包括物質(zhì)方面的困難,也包括精神方面的壓力。
(3)激發(fā)潛能:社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)“助人自助”,這里的核心是要增強(qiáng)服務(wù)對象的內(nèi)在能力。
(4)促進(jìn)發(fā)展:社會(huì)要發(fā)展,個(gè)人也追求發(fā)展。人類發(fā)展理論指出,隨著人的生物體的成長和變化,人們總在試圖克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。這種目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)環(huán)境的相互協(xié)調(diào),使個(gè)人和社會(huì)都能更好地發(fā)揮功能。
選項(xiàng)ACD符合“促進(jìn)發(fā)展”的目標(biāo),因此當(dāng)選。
7.(2016年第61題)下列活動(dòng)中,屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有( )。(多選題)
A.職工的減壓康樂活動(dòng)
B.新入職職工的技術(shù)培訓(xùn)
C.職工的職業(yè)生涯指導(dǎo)
D.職工的績效考核與獎(jiǎng)懲
E.職工的親子關(guān)系指導(dǎo)
參考答案:ACE
考點(diǎn):社會(huì)工作的主要領(lǐng)域
參考解析:企業(yè)社會(huì)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)理念與方法,在企業(yè)內(nèi)外開展與職工的工作崗位相適應(yīng)、勞動(dòng)環(huán)境相協(xié)調(diào)、職業(yè)福利保障、職業(yè)生涯發(fā)展、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等的服務(wù)與管理工作,目的在于保障職工利益、提升勞動(dòng)效率、促進(jìn)企業(yè)與制動(dòng)共同發(fā)展。
8.(2020年第61題)社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括()。(多選題)
A.殘疾人社會(huì)工作
B.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
C.社區(qū)社會(huì)工作
D.矯正社會(huì)工作
E.老年社會(huì)工作
參考答案:ACE
考點(diǎn):社會(huì)工作的主要領(lǐng)域
參考解析:題目中,社會(huì)工作者面對服務(wù)對象是社區(qū)殘障老年人,所組織的資源包括社區(qū)志愿者??梢缘贸鏊婕暗纳鐣?huì)工作領(lǐng)域?yàn)闅埣踩松鐣?huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作工作、老年社會(huì)工作。
9.(2021年第7題)某地連續(xù)多日暴雨,致使河水上漲,房屋被淹。當(dāng)?shù)鼐用癖黄染o急轉(zhuǎn)移到地勢較高的閑置庫房。因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)介入,協(xié)助政府開展社會(huì)救助工作。此時(shí)社會(huì)工作者首先要做的工作是( )。
A.向居民發(fā)放問卷了解其需求
B.向居民提供政策咨詢服務(wù)
C.向居民發(fā)放食品衣物等物資
D.向居民提供社會(huì)融入服務(wù)
參考答案:C
考點(diǎn):社會(huì)工作的主要領(lǐng)域
參考解析:本題考查的是社會(huì)救助領(lǐng)域社會(huì)工作的主要內(nèi)容。社會(huì)救助是對因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助,其目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利。社會(huì)救助是政府對其成員生存權(quán)利最基本的保護(hù)。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā) 放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障其生命安全。
題干中“因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮”,因此社會(huì)工作者首先要做的就是向居民發(fā)放食品衣物等物資,滿足基本生存需求。
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(責(zé)任編輯:中大編輯)
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