大綱考點

考點分解

易考點

1.兒童的特點

1.1社會屬性的特點

1.2成長發(fā)展的特點

本考點是基礎知識點，考生要理解掌握兒童社會屬性、成長發(fā)展的特點，及每項特點的內(nèi)涵。著重掌握兒童成長發(fā)展的6個特點并加以區(qū)分。

2.兒童的需要

2.1兒童面臨的問題

2.1.1兒童生存的問題

2.1.2兒童發(fā)展的問題

2.1.3兒童保護的問題

2.2兒童的需要

2.2.1生存的需要

2.2.2發(fā)展的需要

2.2.3受保護的需要

2.2.4社會化的需要

本考點是重點考點，考生需通過對比、聯(lián)系，來掌握在生存、發(fā)展、保護三個方面上兒童的問題、需要的內(nèi)容。每個方面各有側重，易做區(qū)分。

大綱考點

考點分解

易考點

1.兒童社會工作的類型

1.1支持性兒童福利服務

1.2補充性兒童福利服務

1.3替代性兒童福利服務

1.4兒童保護服務

本考點是基礎知識點，考生需理解掌握，能夠知曉應為案例中的服務對象提供何種類型的兒童社會工作服務。

2.兒童社會工作的特點

2.1明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念

2.2界定了兒童社會工作的理論知識范圍

2.3聚焦親職能力建設、突出家庭監(jiān)護服務

2.4兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡

本考點是基礎知識點，了解兒童社會工作的特點，為掌握其工作內(nèi)容、方法做好基礎。

3.兒童社會工作實務的原則

3.1兒童中心的原則

3.2服務個別化原則

3.3兒童發(fā)展的原則

3.4兒童參與的原則

3.5依法保護原則

本考點是基礎知識點，考生需掌握5項實務原則的具體內(nèi)容，能夠從具體案例分析所體現(xiàn)的原則。其中依法保護原則為今年新增。

4.兒童社會工作的主要內(nèi)容

4.1促進兒童健康成長

  4.1.1傳播理念和知識

4.1.2提供家庭支持服務

4.1.3開展兒童支持服務

4.2補充和改善家庭監(jiān)護狀況

  4.2.1補充和改善經(jīng)濟狀況

  4.2.2補充和改善家庭監(jiān)護狀況

4.3救助和保護兒童

  4.3.1兒童收養(yǎng)服務

4.3.2家庭寄養(yǎng)服務

4.3.3機構類家庭養(yǎng)育服務

4.3.4機構集體養(yǎng)育服務

4.3.5貫穿四種替代育兒模式的社會工作服務辨析

本考點是重點考點，考生需能夠針對考試案例中服務對象的需求，準確提出應開展的專業(yè)服務內(nèi)容。

一，掌握兒童社會工作的3個主要內(nèi)容及其中每項具體服務的內(nèi)容。理解每項服務的具體內(nèi)容、掌握不同服務間的區(qū)別。

二．著重掌握家庭支持服務、兒童支持服務中兒童社會化引導；改善經(jīng)濟、監(jiān)護狀況的主要內(nèi)容。

三，著重理解掌握兒童收養(yǎng)服務的定義、收養(yǎng)機構、社會工作者的具體工作內(nèi)容；家庭寄養(yǎng)服務的定義、服務環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、機構養(yǎng)育服務的定義與服務機構。

5.兒童社會工作服務的內(nèi)容與整體流程

5.1社區(qū)兒童福利服務和兒童保護預防服務

5.2兒童保護的發(fā)現(xiàn)報告和傷害評估服務

5.3失依兒童的替代照料和康復回歸服務

5.4“三合一”的兒童社會工作服務整體流程

本節(jié)內(nèi)容為新增內(nèi)容，兒童社會工作服務具有一個整體流程，考生需掌握這些服務內(nèi)容的具體內(nèi)容、在流程中的大致位置。

大綱考點

考點分解

易考點

1.評估的方法

1.1評估的流程

1.2評估信息的收集

  1.2.1評估信息的內(nèi)容

1.2.2搜集信息的方法：家庭走訪、查閱文檔

1.3評估信息的分析

1.4信息分析的結論

1.5分析結論的記錄

1.6記錄工具參考示范

本考點內(nèi)容難易程度不高，考生需著重掌握評估的4個主要方法、2種類型。

2.個案管理服務的方法

2.1個案管理服務的定義

2.2個案管理服務方法的應用

  2.2.1個案管理服務流程

  2.2.2個案輔導與個案管理服務

本考點是重點考點，考生需著重掌握個案管理服務方法的應用。

3.團體輔導的方法

3.1團體輔導的定義

3.2團體輔導的類型

3.3團體輔導的步驟與階段

團體輔導即小組工作方法，考生可結合小組工作的有關內(nèi)容進行理解掌握。

4.兒童友好社區(qū)建設

4.1兒童友好社區(qū)的概念

4.2兒童友好社區(qū)建設倡導的內(nèi)容

4.3兒童友好社區(qū)建設倡導的方法

理解掌握兒童友好社區(qū)的概念，以及建設倡導的內(nèi)容。

5.緊急兒童暴力事件中的干預

5.1報警求助

5.2傷情處理

5.3緊急庇護

5.4協(xié)助申請（緊急）人身安全保護裁定

5.5特別注意事項

教材新增內(nèi)容，考生需著重留意。