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在招聘幼兒園英語教師時(shí)經(jīng)常問的面試題

發(fā)表時(shí)間:2014/5/6 20:27:00 來源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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在招聘幼兒園英語教師時(shí)經(jīng)常問的面試題
  在招聘幼兒園英語教師時(shí)經(jīng)常問的面試題:
  你教了幾年書?How long have you been teaching? 
  I have been teaching for... 
  有教小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)嗎?Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? 
  Yes, I did. or No, I didn’t. 
  你打算怎么樣給小朋友上課?How are you going to give lessons to little kids? 
  I think I am going to use all kinds of materials that are availablelike CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in mylessons. I am going to use different teaching meathods to help childrenwith different learning styles. 
  能否示范一下? Can you demonstrate one lesson? 
  Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) 
  你覺得教小學(xué)生跟教中學(xué)生有什么不同?What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children? 
  well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/shehas to use lots of songs, games, body language to help student learnEnglish.The forms of each lesson should be different. 
  Teaching junior high school kids is a little bit different. I canintroduce some grammer. I can give them more written work and I canhave more discussions with the children. 
  如何讓小學(xué)生對(duì)英文感興趣? How are you going to keep the students interested in learning English? 
  如何將你的課上得有趣? How are you going to keep your lessons interesting? 
  這兩道題的答案是一樣的,只不過問的形式不一樣. 
  I will try my best to use all the teaching methodologies I learned atschool to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs areall good for little kids. I will have them practice English as a wholeclass, group work, pair work or independent work.Whatever works out forthe children I will do it. There is never one way to success.
1 別拿著書本或教案。每人20分鐘左右,有Self-introduction, 有課文講解,有主題發(fā)揮,有回答問題。所以,課文講解也就10分鐘,難道背不過?有的試講人每個(gè)老師都給一份教案,剛開始有個(gè)好印象,但隨后就沒新意了。 
  2 寫板書時(shí)不要完全把后背轉(zhuǎn)向評(píng)委。師范生可能注意這一點(diǎn),但非師范畢業(yè)的就要注意了。寫板書時(shí)后轉(zhuǎn)最大限度是身體與黑板成90度,要隨時(shí)和評(píng)委或?qū)W生保持目光接觸。 
  3 板書要適中。一般而言,試講人的板書易于偏多,最后完全是寫板書,很少說話了。板書占的比例只是10%左右。 
  4 語音語調(diào)不要起伏太大。相信大家的發(fā)音沒問題,但語調(diào)就有差別了。有一些人,yeah, ok, hmm, right, am I right 等用的很多,影響了表達(dá)的流利度。 
  5 不要選擇偏僻的主題。讓評(píng)委感到自己的詞匯量有限不是好事,同時(shí)也因此沒有了衡量你水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。 
  6 不要說漢語,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。 
  7 板書一遍成,不擦后再寫,更不能出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤。如果要更正,要用板擦,不要用手擦,看起來很亂,很臟。 
  8 口語要流利,表達(dá)要和邏輯。不要中間停頓,不要經(jīng)常重復(fù)。 
  9 不耍小聰明。具體例子就不舉了。如果耍了小聰明,被發(fā)現(xiàn)了(一般都會(huì)被發(fā)現(xiàn)),后果就是評(píng)委們一致認(rèn)為你不誠(chéng)實(shí),而沒有任何人愿意和不誠(chéng)實(shí)的人相處的。 
  10 年齡大一些的人,要注意:可能有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了,這是優(yōu)勢(shì),但是表達(dá)流利度、反應(yīng)能力不如剛畢業(yè)的年輕人,同時(shí)也不太注意衣著了。 
  11 注意衣著,注意風(fēng)度。衣著要簡(jiǎn)潔,冬季試講時(shí)也不要穿羽絨服;風(fēng)度要優(yōu)雅,至少作到大方。不要太張狂,即使你的水平很高,否則會(huì)讓人想到你不會(huì)安心一直待在這個(gè)單位的。 
  12 長(zhǎng)相雖是天定,但是在水平相當(dāng)情況下,長(zhǎng)相好的機(jī)會(huì)肯定要多一些。這沒辦法,愛美之心,人皆有之。 
  大膽自信,衣著簡(jiǎn)潔,舉止大方,口語流利,板書規(guī)范,你肯定會(huì)得高分。
 good morning, my name is xx, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this primary school. 
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program. In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies. 
At the period of my graduate study, my overall GPA
now i will introduce myself briefly,i am xx years old,born in xx province ,and i am curruently a xxxx.my major is xxx..in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend. 
i will have Patience on all of the children, and my hard work will be improved if you enroll me

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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