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內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測的做題順序
同學(xué)們最擔(dān)心行測,畢竟行測時間緊,題量大,需要分配好時間。分享內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測的做題順序,需要大家有舍有棄,就是要掌握一些做題方法技巧。
一、類比定義搶先做
類比推理和定義判斷是眾多題型中得分率相對較高的兩種題型,做類比推理以及定義判斷的時候考生的大腦必須要清醒,畢竟這兩類題難度相對來說是比較小的,相對于其他專項,這部分的分值我們應(yīng)該盡可能地拿下。因為類比題本身題干較短,在實際考試時,可以在考前5分鐘進(jìn)行類比的解題,既能以清醒的頭腦解題,又能充分利用時間。這兩部分做題的整體時間最好控制在15分鐘左右。
二、資料分析靠前做
首先,資料分析部分每年都是廣大考生在行測考試中最重要的得分項目,沒有之一;其次,這一部分歷年來都考得相對比較簡單,并且廣大考生普遍得分率都不高。所以,資料分析決定了我們的底線,如果做得不好,那么行測是不可能得高分的。在實際考試過程當(dāng)中,每年行測試卷都把資料分析部分放在最后,很多考生按照題目順序做題往往沒有時間來做資料分析,這是不理智,也是不合算的。
資料分析材料所給信息量大,整個資料分析部分往往占據(jù)幾頁試卷的版面。因此,它考察的是我們的信息獲取能力以及快速計算能力。這也決定了行測考試中資料分析的難度不會太大。事實上,縱觀歷年行測考試,資料分析部分往往是難度相對最小的部分,但同時它也是得分率較低的一個部分。其實,很多考生都是由于時間不夠而導(dǎo)致得分率較低,而有些考生是因為把資料分析放得太靠后做而緊張,腦子也犯暈,于是就變得錯誤率很高。因此,建議考生資料分析要靠前做,一般可以放到開考15-30分鐘之后來做資料分析,而時間上要爭取在25分鐘之內(nèi)做完資料分析的三道大題(或者四道大題)。
三、數(shù)學(xué)運(yùn)算不全做
數(shù)學(xué)運(yùn)算在歷年行測考試中應(yīng)該算是一個比較難的部分了,能拉開考生之間的分?jǐn)?shù)。很多考生基于數(shù)學(xué)運(yùn)算的分值相對較高而熱衷于做這類題目,在考場當(dāng)中花費(fèi)較多的時間來做這類題目,其結(jié)果當(dāng)然是得不償失。那些本身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就比較差的同學(xué),題目能不能做出來呢?能。但是,需要花上幾分鐘時間,所以單位時間內(nèi)的得分率非常低。因此,建議廣大考生數(shù)學(xué)運(yùn)算正確的做法是把會的趕緊做完,然后不會的就猜。時間大概控制在12分鐘左右(如果本身數(shù)學(xué)成績很好,可以花15分鐘左右爭取做完15道題)。實際上,考生能做對9至10道數(shù)學(xué)運(yùn)算,然后其他的題目可以蒙答案,如此處理,數(shù)學(xué)運(yùn)算是不會拖自己后腿的。
四、數(shù)圖推理高效做
數(shù)字推理以及圖形推理這兩部分題目都屬于靈感型題目,需要有相應(yīng)的圖形敏感性和數(shù)字敏感性;比如圖形推理有靈感的一眼就看出來了,沒靈感的看上一天也不會做。因此,考生平時要加強(qiáng)訓(xùn)練,而在真正考試的時候千萬不要陷進(jìn)去,有那么幾個做不出來是很正常的事情,后續(xù)再回過頭來看,靈光一閃,那就so easy了。這兩部分時間應(yīng)該控制在每部分7分鐘左右。
總結(jié):以上只是根據(jù)題型難度和經(jīng)驗提出的建議,僅供考生參考,主要還是靠考生自己的掌握程度。記住一個原則即可:第一;分值大,簡單的題,先做;分值小,簡單的題,第二;分值大,稍微費(fèi)工夫的題,第三;分值小,費(fèi)工夫的題,最后。
內(nèi)蒙古省考每道題留給我們思考和作答的時間不足60秒,全部認(rèn)認(rèn)真真做一遍的幾率基本為零,這里就需要我們對題目有所取舍,有所把握,對每一部分該怎么處理做到心中有數(shù)。掌握公務(wù)員考試行測的做題順序,提高做題速度。同時建議考生在考試中注意把控時間,不要在難題上浪費(fèi)自己的時間,也別讓自己熟悉的題型喪失得分的機(jī)會,合理安排作答順序,明確什么時候該干什么,那么在考試中就會游刃有余,也才有可能得到最多的分?jǐn)?shù)。
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